亞洲大學-蔡吉吉

今年8月，教育部正式公布76所大學（不含技職體系）全面評鑑的結果，《Cheers》雜誌獨家採訪評鑑委員，為你作更深入的解讀，相信會是你選擇研究所的重要參考指標。

文／劉鳳珍、陳孟珠　圖／王竹君
2005年12月 天下雜誌

教育部首度推動的大學總體評鑑結果出爐。上一次，教育部進行大學評鑑是民國86學年度，如今相隔7年，教育部不僅委託客觀的專業評鑑協會提高評鑑的專業度，指標更涵蓋了辦學特色、教學資源、國際化程度、推廣服務、訓輔、行政支援、通識教育7大指標。

儘管此次評鑑尚未細緻到以「系所」為觀察單位，但區分成人文藝術、社會科學、自然科學、工程、醫藥衛生、農學等6大專業領域來觀察各校的表現，並以「表現較佳」或「表現較弱」做評等，或多或少也可以作為考生選擇的依據。

尤其當前越來越多系所在開課時，積極朝「跨系整合」的方向發展，因此同一領域中的相關學系資源是否足夠，也是考生在選擇研究所就讀時，必須納入的參考指標，才能讓所謂的「跨領域學習」或「第二專長培養」落實。

因此，本文歸納評鑑報告，帶領學生仔細解讀各校在不同專業領域的表現。

人文、藝術與運動領域

綜合型國立大學的表現，整體上符合大眾預期，即使是以理工、科技為主的清華與交通大學，其人文藝術相關科系，亦獲得「表現較佳」的肯定。除了兩校人文學院師資普遍具有高度熱忱之外，在語言學、外文相關領域，兩校更建立了密切的交流合作，充分運用彼此資源。

東華師資，年輕學歷高

新設不久的東華大學在人文、藝術與運動領域亦表現亮眼。首先是年輕高學歷的師資令人刮目相看，不但擁有博士比例超過98％，且有65％的師資在40歲以下。而每年聘請知名作家駐校，全校學生受益頗多。

在教學上，其與創作相關之課程與師資則是獨創全國，創作與英語文學研究所更設立了全國唯一的文學創作組，授予畢業學生藝術碩士學位（MFA）而非文學碩士（MA）。是有志從事文學創作學生的理想選擇之一。

新設、改制國立大學拉警報

不過同樣是新設國立大學，近5年成立的宜蘭大學、聯合大學、嘉義大學、台南大學、台東大學等，表現卻令人擔憂。高雄與嘉義大學在人文、藝術與運動領域都被點名「表現較弱」。不少評鑑委員甚至認為，這幾所新設國立大學，整體表現不若東吳、東海、淡江、輔仁等老私立大學。

問題到底出在哪裡？

「多是為了兌現選舉支票（每一縣市要有大學），在很短時間內成立的，缺乏長遠規劃的時間，」一位評鑑委員直指。

例如台東與台南大學都是當地師範學院直接改制；嘉義大學為嘉義師院與嘉義技術學院合併；聯合大學與宜蘭大學也是從技職學院的體質改制而來，前身都是五專。

「老包袱太大了，」參與評鑑的委員遺憾的提出批評。不僅師資結構仍須調整，過去技職體系的教學取向，也有修正空間。

對大學的發展而言，硬體建設可以短期內拔地而起，但完整的大學生命與學術風氣，卻需要時間灌溉。「辦學者的態度、師生比較低，仍是這幾所國立大學的優勢，但校風、行政效率、辦學團隊就需要時間經營了，」一位評鑑委員持平的說。

逢甲積極強化人文

逢甲雖被歸為以自然、工程為主的私立大學，然而該校在人文、藝術相關領域的表現，也獲得「表現較佳」的肯定。

評鑑報告指出，逢甲大學建築系所與大陸及歐美各校已建立良好的互動合作，歷史文物研究所的移地教學亦深具特色，而整個人文學院的硬體設施諸如藝術中心、小劇場、語言實驗室等也相當完整。

社會科學（含教育）領域

社會科學領域包含了國內學生眾多的商管學院，因此在表現最佳的名單中，台大、政大、中山等皆名列其中。輔大由於今年同時和中山大學成為國內唯一通過國際高等商管學院聯盟（AACSB）國際認證的管理學院，外籍師資較多，在此類中亦表現不俗。

以理工學院起家的中原大學，在社會科學領域中，亦名列「表現較佳」。評鑑報告指出，中原該領域師資不但有95％以上皆具博士學位，且老中青三代均衡，具有研究與教學完整傳承的優勢。

此外，在管理系所下設有「商情資訊中心」以及「全球台商研究中心」，資料庫充足有助於老師教學與研究，因此也使得該校所出版的《中原企管評論》、《中原財經法學》期刊品質優良。而資管系所設立的「數位服務團隊」，將教學、研究、服務結合，深具特色。

自然科學與工程領域

在所有綜合型國立大學中，中央大學是自然科學領域發展完整、傑出的學校之一。該校有完備的地球科學、環境科技、遙測技術的發展背景，從宇宙天文到地球、大氣以至水文、防災等，亦有完整系所。尤其是太空及遙測中心，對國內多項國土規劃、生態環境變遷、自然災害的分析與預測，都提供相當程度的貢獻與協助。

台師大工程領域年輕有衝勁

台灣師範大學是國內師資培育的龍頭，也是師範院校中，唯一一所在人文、社會科學、自然科學、工程領域皆名列「表現較佳」的學校。其中在科學教育領域，台師大本來即有良好的基礎，近年在生命科學及化學領域，已成功轉型為基礎研究、並發展應用科學。

在工程領域，台師大許多系所成立時間雖短、師資人數仍少，但評鑑報告仍給予「年輕有衝勁，深具競爭力與發展潛力」的評語。在課程上亦能配合產業需求，推行光機電整合教學，兼顧教師專長與發展特色。

淡江各領域獲肯定

在私立大學中，此次評鑑被歸類為「以文法商為主」的淡江大學，其在自然科學與工程專業領域中，也獲得「表現較佳」的肯定。

根據評鑑報告，淡大「工程類組」各系所師資結構良好，平均教學年資長、且具博士學位教授之比例亦高達9成。土木、微機電等領域的實驗設備也有優良水準。

而「自然科學」相關系所的研究論文發表數、及申請的研究經費，亦較其他私立學校高。

逢甲應用數學、保險精算有特色

以自然、工程學系為主的逢甲大學也有優異成績。

除了師資結構佳，在應用數學、保險精算領域師資陣容龐大、聘請專業人員為兼任教師等，都是一大特色。

逢甲和淡江同時也是私校中6項校務項目全數被評為表現較佳的唯二學校。

長庚工程類師資6成具產業經驗

長庚大學也是一所令人驚豔的學校。

雖然長庚大學以醫藥衛生領域為主，但在工程專業領域中，也被評為表現較佳，是少數醫學大學成功跨足其他領域的學校。評鑑報告中提到，長庚工程領域的師資有6成以上具產業實務經驗。

此次評鑑中，大部份新設或改制的大學校院皆有待加強，但仍有少數學校在專業領域或校務項目上獲得高度肯定。亞洲大學是其中之一。

亞洲生科系所獲肯定

在專業領域上，亞洲大學的生物科技／資訊系所，獲評鑑肯定。該系所不但教師陣容整齊、年輕具熱忱，且教師們皆擁有專業證照，多數具備專業研究或產業實務經驗，讓學生能獲得理論與實務兼具的知識。

此外，近年除了每位師資之申請計劃件數與補助金額皆有成長外，亦有數位老師獲得教育部學術獎、東元科技獎、特殊貢獻醫師獎等。

醫藥衛生領域

國內目前擁有醫藥衛生學院的學校並不多，以醫學院為主的大學只有7所，其中在本科領域表現較佳的就屬長庚與陽明大學。

雖然陽明大學是少數沒有附設醫院的醫學大學，然而評鑑報告仍特別指出，該校透過台北榮民總醫院、以及台灣聯合大學系統獲取了大量研究資源，對教師的研究幫助甚大，因此也使得該校無論是研究計劃件數或金額，近年來均有大幅成長，尤其是平均每年每位教師發表在SCI雜誌的文章篇數，已連續數年高居全國第1。在基因體醫學的研究成果上，榮總與陽明團隊的表現更是傑出。

相較之下，中山醫學大學在教學與研究資源上都較缺乏。評鑑報告指出，該校某些系所師資明顯不足，導致師資教學負擔過重，而大堂課的上課方式也使得師生互動不足。

不過該校在某些領域如物理治療、職能治療、護理系等師資臨床經驗頗佳，體驗教學具特色且學生反應相當不錯，臨床與基礎醫學的老師們亦互動良好。

今年的大學評鑑只是個起點，教育部高教司長陳德華指出，教育部明年起將推動的系所教學評鑑，平均每年大約會選出10幾所大學，評鑑全部系所，並比照醫學院評鑑分為「通過」、「未通過」、「待觀察」3級，不論是老校或新設大學，只要教學品質「未通過」，就應馬上退場。從學生的角度來看，今後選校選系更應該審慎評估，否則尚未畢業，系所就已被迫退場，恐怕會悔不當初。

未來的四十年就掌握在大學的四年!